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シンガポールの言葉と社会 多言語社会における言語政策 |
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大原 始子／著 四六判並製／200頁／ISBN 4-88303-039-3 |
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| 序章：シンガポールと言語研究 １章：言語的、文化的多様性 １：移民の国シンガポール――民勢的事実より ２：民族、文化に関する研究における二つの論点 ３：言語的多様性――シンガポールにおける言語と方言 ４：公用語と国語の成立過程 ５：シンガポールにおける「ナショナル・ランゲージ」の二つの意味と社会的動態 ２章：民族に対する社会操作とは――国家形成にむけて １：“スピークマンダリン（Speak Mandarin)”キャンペーン ２：マスメディア ３：経済政策 ４：住宅政策 ３章：教育制度にみる言語政策の変遷――その政治的意図と結果 １：イギリス統治時代の教育――西欧指向と本土指向の二分化 ２：二言語教育時代 ３：能力別言語教育制度――社会問題→教育制度改革 ４：教育制度における動態 ５：能力別言語制度の問題点 ６：シンガポールにおける英語の役割 ４章：中華系社会とマレー系社会――移住形態と文化経済的差異 １：中華系社会 ２：マレー系社会 ５章：シンガポールをフィールドワークして――シンガポリアンからの反応 １：フィールドワークの目的 ２：データ収集法――言語態度を利用して ３：調査対象 ４：社会的変項（Social Variable) ５：調査表の構成 ６章：言語政策のもたらしたもの――言語価値の変化 １：‘best variety’の社会的機能 ２：教育言語の威信（プレステージ）に関わる問題 ３：言語維持と言語取り替え ４：「話すこと」、「話しかけられること」と使用言語 ５：職業と英語変種との相関関係 ７章：言語政策に対する不安と宗教の関係 ８章：新しいエスニシティの形成と英語のダイグロシア化 １：英語のダイグロシア化――言語の社会的機能割り当て ２：シンガポール英語の文末小詞とは ３：言語政策によるエスニシティの育成 ９章：まとめにかえて――言語教育政策、社会階層、民族 |
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